В роботі систематизовані теоретичні розробки щодо переліку технологій сприяння, формування творчої особистості, їх структури, етапів запровадження, технологічним аспектам цього процесу. Акцентована увага на видах завдань для формування основних компонентів творчих здібностей школярів: творчого мислення та творчої уяви. Значна увага приділяється різним групам прийомів для втілення в реальність задумів вчителя щодо розвитку творчої особистості: мотиваційним, стимулюючим, надання допомоги.
Повний текст роботи: http://brdschool6.blogspot.com/p/blog-page_97.html
Немає коментарів:
Дописати коментар